Atualmente, a informática já faz parte do nosso cotidiano. A tecnologia está presente em brinquedos, filmes, agências bancárias e, na educação, não poderia ser diferente, por ser uma ferramenta de auxílio e reforço capazes de despertar o interesse dos alunos para o aprendizado. Neste sentido, observou-se a necessidade de um software de apoio ao ensino de química orgânica, que possibilitaria uma forma mais atrativa de adquirir conhecimento.
Observada a necessidade, foi desenvolvido um software que propõe uma nova forma de exposição do conteúdo, através de recursos como imagens tridimensionais, sons e animações, uma vez que o aluno geralmente não consegue visualizar as representações das moléculas, radicais e ligações químicas na sua totalidade, da forma estática como são apresentados os conteúdos referentes ao assunto.
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